Itt a tanévkezdés, időben gondolkodjon!

A 2010/2011-es tanévre számos újdonsággal jelentkezett Kiadónk idén is.

Két könyv viszont kiemelten fontos a szülők, szaktanárok és természetesen a diákok számára.

1. Magyar felvételi feladatsorok 3.

2. Matematika felvételi feladatsorok 3.

• kompetencia alapú kiadványok;
• típusfeladatok a központi felvételihez;
• 15-15 feladatsor magyar és matematika tantárgyakból;
• javítókulcs a könyv végén;
• 2010-es felvételi mintájára íródott újdonságok

A kiadványok szezonja szeptembertől egészen januárig tart.

Így mindenképpen tudom ajánlani beszerzési forrásainkat országszerte:

– honlapunk: www.felvesznek.hu

– nagyobb bolthálózatok (Libri, Líra, Alexandra könyvesboltok)

– kisebb könyves üzletek

– Auchan és Cora hipermarketek

– MRO HISTORIA Könyvkiadó kiadói szakreferensének személyes bemutatásával, ajánlásával (iskolák részére)

Központi felvételi egy szülő nézőpontjából 1.

Nyolcadikos lett a gyermek. Nem örülünk ennek. Sem ő, sem én. Lackó fiam eddig is utált tanulni, de most, hogy közeleg a központi felvételi és még „rá is kell dolgozni”: ez teljesen kiborítja őt. Ő meg engem. Már hetedik osztály elejétől „gyúrunk” a magyar központi felvételire is, és a matekra is. A magyart én gyakorolom vele, a matekot különtanárra bíztam, mert „síkhülye” vagyok hozzá. Remek feladatsorokat találtunk az MRO HISTORIA Könyvkiadó könyveiben. Úgy látom, hogy ennek a kiadónak a kiadványaiból szuper jól fel lehet készülni, mert matekból és magyarból is több központi felvételire felkészítő kiadványuk van. Hetedikben már megcsináltattam a fiammal magyarból Szabó Ágnes Középiskolai magyar felvételi feladatsorok II. című könyvét, a matektanár pedig Szilágyi Péterné Középiskolai matematika felvételi feladatsorok című könyvéből gyakorolta a gyerekkel azokat a feladattípusokat, amelyek már hetedikben érthetőek voltak számára. Mindkét könyvben 15-15 feladatsor található, és a könyv végén benne vannak a javítókulcsok is, amiket természetesen kitéptem, nehogy Lackó fiamnak kreatív ötletei támadjanak arra vonatkozóan, hogy hogyan lehetne „kipuskázással” lerövidíteni a gyakorlásra szánt időt, és ezáltal jól megnövelni a játékidőt…